Reforzando las tablas de multiplicar en estudiantes de nivel intermedio
A través de la clase de Metodología de enseñanza STEM, los estudiantes Aracelis Maldonado, Eliut Delgado, Angélica Morales y Obedxy Cotto vimos la dificultad de los estudiantes de nivel intermedio con las tablas de multiplicar, es por eso que creamos este PBL para afrontar ese problema en el área de las matemáticas
Línea del Tiempo: Etapa 1 – 1 día: Búsqueda de información Etapa 2 – 9 días: Reforzando el conocimiento de las tablas Etapa 3 – 8 días: Crear y enseñar lo aprendido Etapa 4 – 2 días: Evaluación de los proyectos y del conocimiento
